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本文摘要:11级(一级):给妈妈下雨了,给妈妈下雨了。于是,她问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈呢?”风婆婆指着一朵云说:“可能在那里!”小雨飘到云上,问:“云姨,云姨,你是我妈吗?”云朵回复:“不,孩子。如果你下去,你会找到你的母亲。 ”下一点雨就会滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱了。 ”1.小玉先问妈妈,然后又问。(4分)2。 有点雨的妈妈是()。(2分)(1)大雨,(2)地球,(3)小河,(3)小雨回到妈妈怀里,你会对妈妈说什么?

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11级(一级):给妈妈下雨了,给妈妈下雨了。于是,她问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈呢?”风婆婆指着一朵云说:“可能在那里!”小雨飘到云上,问:“云姨,云姨,你是我妈吗?”云朵回复:“不,孩子。如果你下去,你会找到你的母亲。

”下一点雨就会滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱了。

”1.小玉先问妈妈,然后又问。(4分)2。

有点雨的妈妈是()。(2分)(1)大雨,(2)地球,(3)小河,(3)小雨回到妈妈怀里,你会对妈妈说什么?(4分)(2)我画了一个挂在夏日天空的绿太阳。山、田、街、校园,处处清凉。

1.所选文本中有()个句子。(2分)2。作者为什么要画一个绿太阳?正确答案后打“”。

(4分)太阳是绿色的。()(2)绿太阳赏心悦目,人见人爱。

()(3)因为夏天很热,“我”画一个绿色的太阳给地球降温,这样人就不会再觉得热了。() 3.你认为节选表达了作者的什么愿望?(4分)参考玄机(1) 1。风波云阿依2.23。

例子;妈妈,我终于找到你了!(2) 1.22.3.它表达了作者的愿望,即人们可以舒适凉爽地度过夏天,而不会遭受酷热的折磨。初二(1)列宁走着看着,发现路边的花丛中有很多蜜蜂。经过仔细检查,他看到蜜蜂已经摘下蜂蜜,飞到了它们周围的花园里。花园旁边有一个小房间。

列宁走到屋里,敲了敲门。开门的是养蜂人。1.这段话有()个句子。

2.列宁边走边找到了()。3.列宁能找到养蜂人是因为他()。你想对列宁说什么?写下来。

(2)猫舌头上有刺,经常用舌头修剪毛发。当狗的舌头再次变热时,它总是伸出来帮助驱散体内的热量。啄木鸟的舌头细长,能把害虫从洞里钩出来吃掉。

动物的舌头多奇妙啊(mi o)!1.这段话里有一句话。2.写了三种动物。

舌头的作用。3.请用" "画关于啄木鸟舌头功能的句子。1.看路边花里有很多蜜蜂。3.仔细检查4。

略(2) 1。42.猫、狗和啄木鸟。3.稍微初三。

(1)翠鸟爱逆水飞。眨眼间,它们轻轻停在芦苇杆上。

他一动不动地盯着微波水,等待小鱼在水面上游泳。小鱼悄悄地把头伸出水面,吹了一个小泡泡。不管它有多聪明,还是很难逃脱翠鸟锐利的目光。

翠鸟踢掉芦苇杆,箭一般飞过去,抱起小鱼,迎着水飞走了。只有芦苇杆还在晃动,水波还在搅动。1.填空。

(2点)翠鸟()在这两个自然断面中的详细出现,说明了翠鸟()的特点。2.第二段,用“——”在翠鸟钓鱼时所带的句子下划线。(1分)3。从课文中找出下列单词的同义词。

(2分)期待——()夏普—— () 4。仔细阅读标有“——”的句子,它告诉我们翠鸟的眼睛()。

点三月的春天,沉睡了一冬的银梨树被烟雨惊醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活;它贪婪地吮吸着春天新鲜甘甜的露珠,渐渐长出可爱的嫩枝绿叶。

五月是它展开绿叶和白花的季节。苏莎的绿叶衬托出明亮的梨花,在迷人的阳光下,梨花就像银色的海洋!中秋节,银梨树上结满了大大小小的果实。

它的形状是扁圆形,类似苹果的形状。它总是喜欢三五成群地成长。起初,水果的颜色是浅绿色,然后变成黄色。

来过这里的人,对家乡的银梨赞不绝口。当你走进果园时,你可以闻到很多清香。

当好客的主人把又大又甜的银梨给你品尝时,你就知道银梨皮薄肉脆,水分多,味道甜,极其可口。银梨真的可以和北京鸭梨比。

我喜欢我家乡的银梨。1.从涂鸦中找出正确的单词,并将其填入括号中。(2分) (毛毛雨)(露水)(绿叶)(大海)2。按要求在横线上填上描述银梨果特征的文字。

(2点)(1)形状:颜色:出现在开头,用“——”画一个比喻句。(1分)4。

李因的写法是按时间顺序的,说时间的字是:阳春三月,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1分)5。给毛笔加一个合适的标题,在毛笔前填上“——”。(1分)6。

从课文中选择一个你认为最好用的单词写下来,造一个句子。(2分)参考谜底(1)翠鸟爱逆水飞,一眨眼就轻轻停在芦苇杆上。他一动不动地盯着微波水,等待小鱼在水面上游泳。

小鱼悄悄地把头伸出水面,吹了一个小泡泡。不管它有多聪明,还是很难逃脱翠鸟锐利的目光。翠鸟踢掉芦苇杆,箭一般飞过去,抱起小鱼,迎着水飞走了。只有芦苇杆还在晃动,水波还在搅动。

1.填空。(2点)翠鸟(抓鱼)在这两个自然断面的详细外观,表现出翠鸟的特点(敏捷、灵活)。

2.第二段,用“——”在翠鸟钓鱼时所带的句子下划线。(1分)3。

从课文中找出下列单词的同义词。(2分)期待——(等待)夏普3354(夏普)4。仔细阅读标有“——”的句子,它告诉我们翠鸟的眼睛极其锐利。(1点)(2)家乡的银梨树在三月的春天,睡了一冬天的银梨树被烟雨惊醒。

它脱下破旧的外衣,开始了新的生活;它贪婪地吮吸着春天新鲜甘甜的露珠,渐渐长出可爱的嫩枝绿叶。五月是它展开绿叶和白花的季节。

苏莎的绿叶衬托出明亮的梨花,在迷人的阳光下,梨花就像银色的海洋!中秋节,银梨树上结满了大大小小的果实。它的形状是扁圆形,类似苹果的形状。它总是喜欢“三人一组”和“五人组”只一伙”地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,厥后颜色变黄了。来过这里的人都市对家乡的银梨赞不停口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,适口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。1、从漫笔中找出合适的词语填在括号内。(2分)( 蒙蒙)的细雨 ( 甜润)的露珠( 婆娑)的绿叶 ( 银色)的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(2分)(1) 形状: 扁圆扁圆的(2) 颜色:开始呈 淡绿色 ,厥后 变黄了3、用“——”画出一个比喻句。(1分)4、漫笔是定时间顺序来写银梨的,讲明时间的词语有:阳春三月、___五月____、____中秋时节____。(1分)5、给漫笔加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

(2分)赞不停口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不停口。44年级(一)三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光线,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。

有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中盘旋。三月的桃花木,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在敦促着村民们开犁播种啊!三月的桃花木,是春天的明镜。

它瞥见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它瞥见垂柳披上了长发,如雾如烟;它瞥见一群女人来到河滨,水底连忙浮起一片片花瓣;边疆瞥见乡村上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还亮啊,三月桃花水!啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多陶醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的羽觞。1、明白漫笔内容填空。

(1)第一自然段作者把_____________比作了铃铛、丝绸,写出了河水_____________的情景。(2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种_____________的写法,写出了___________________________。

2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情? ____________________________________________________________________________4、“三月的桃花水,是春天的明镜。

”说说你智慧镜中看到了哪些景物。我瞥见____________________________________________________;我还瞥见 ____________________________________________________5、写一句关于春天的谚语。_________________________________________________________________(二)盼望念书的“大眼睛”十几年前,一位年轻的摄影喜好者深入大别山地域采访“希望工程”。

在安徽省金寨县,他遇到了一群天天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年事最小,最叫他担忧,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座洪流库上面。可是,这个大眼睛的小女人十分坚强,不管起风下雨,她总是定时到校。

这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进课堂,拍下了《我要念书》这张极具熏染力的照片。今后,照片中那双盼望念书的“大眼睛”感动了无数的热心人,也在小朋侪的心中留下了深刻的印象。你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕遗漏老师在黑板上写的每一个字,生怕遗漏老师讲的每一句话……你看,这双大眼睛,闪烁着盼望,充满着忧郁。

虽然清晨课堂光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习时机她也担忧会失去……这双大眼睛,似乎在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛,似乎在看着大人,看着孩子,看着所有人,从心灵深处唤起人们的同情和体贴。这幅照片揭晓后,“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。

这双忧郁而充满盼望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心,无数援助之手伸向了盼望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地域的孩子募捐文具图书,把省下来的零花钱积攒起来援助小同伴。在社会各界的努力下,“希望工程”开展十年后共收到捐钱17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园,贫困地域崛起了7549所希望小学。

因此,“希望工程”被公认为是20世纪90年月中国人为改变教育落伍面目所支付爱心的一块丰碑。直到今天,那双盼望念书的大眼睛还在注视着人们,召唤着更多的人投入到“希望工程”当中,激励着千百万孩子越发努力学习。1、课文题目中的“大眼睛”加上了引号,其作用是( )A、特定称谓 B、着重指出 C、表现引用2、阅读第1自然段,回覆下面问题。

(1)“大眼睛”是怎样念书的? _______________________________________(2)记者为什么要拍摄这张照片?_______________________________________3、课文是怎样形貌大眼睛的?从第2~5自然段中各找出一个关键词语。____________________________________________________4、第2自然段中的两个“生怕”写出了小女孩_____________。

第3自然段中加点词语“虽然”写出了学习条件的_____________,“可是”说明晰小女孩对_____________的盼望,以及心田充满_____________的原因。5、这双“大眼睛”还“生怕”什么呢?展开想象写一写。

______________________________________________________6、用“-------------”和“ ”从文中划分画出一个排比句和一个比喻句。7、“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志?___________________________________________________8、你相识“希望工程”吗?你曾经为它做过什么呢? ______________________________________________________附参考谜底(一)1、(1)三月的桃花水 融化,欢快地向前飞跃(2)拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景2、(1)美在有声(2)美在有色(3)春水如油,滋润万物,美在有情。

3、惊喜、兴奋、激动。4、提示:写出能代表春天的特点的句子。

5、如“一年之计在于春,一日之计在于晨。”(谜底不唯一)(二)1、A2、(1)可从“天天跋涉30里路”、“走的是蜿蜒的山路”、“其中一段还在一座洪流库上面”、“起风下雨”是常有的事、“年事最小”等方面抓住“十分坚强”这个词语往返答(2)可抓住“十分感动”“熏染力”“感动”几个词语3、专心 盼望 讲述 唤起4、对知识的渴求 艰辛 知识 忧郁5、(略)6、(略)7、第6自然段8、如果学生只答出其中一个问题,也可给满分5年级(一)题西林壁横看成岭侧成峰, 远近崎岖各差别。不识庐山真面目, 只缘身在此山中。

1、这首诗是( )代诗人( )的作品。(2分)2、从诗中找出两对反义词下来。

(2分)( )——( ) ( )——( )3、你还知道哪句诗中也隐藏着反义词?请写出这句诗。(2分)4、有时候,人们对自己所处的情况下做的事情反而不及旁人清楚,这就是人们常说的。这首诗中: 一句也是说的这个原理。

(2分)5、《题西林壁》的意思是( ) (1分)A、以西林壁为题B、题写在西边树林里的诗C、题写在西林墙壁上的诗D、题写在庐山北麓西林寺的墙壁上的诗6、解释词语意思(2分)不识:缘: 7、写写后两句诗的意思(2分) (二)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直,这么高峻。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么坚强,不软弱,( )不动摇。

”1. 这段话选自课文《 》 。(1分)2. 在括号中填上恰当的关联词。

(1分)3.这段话中写了 、 、 、 这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来: 、  。(3分)4、这段话写出了白杨树的三个特点:(3分)(1)  (2)  (3)5、文中画线的句子是( )(1分)A、外貌形貌B、神态形貌C、行动形貌6、这段话运用了 的写法,借赞美白杨树赞美了  。(2分)(三)最佳的小路世界著名修建大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经由了3年的施工,马上就要对外开放了。然而各景点之间的门路该怎样联络还没有详细的方案。

施工部打电话给正在法国到场庆典的格罗培斯大师,请他赶忙定稿,以便按计划竣工和开放。格罗培斯大师从事修建研究40多年,攻克过无数修建方面的难题,在世界各地留下了70多处精致的杰作。然而修建中A“微小得不值得一提的一点”——路径设计却让他大伤头脑。对迪斯尼乐园各景点之间的门路摆设,他已修改了50多次,没有一次是让他满足的。

接到敦促电报后他心里越发焦躁。巴黎的庆典一竣事,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。

汽车在法国南部的乡间公路上疾驰,沿途是法国著名的葡萄产区,漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有人停下来。

当他们的车子进入一个小山谷时,发现在那里停着许多车子。原来这儿是一个无人看守的葡萄园,你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。

听说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力摒挡而想出这个措施。起初她还担忧这种措施能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区,她的葡萄总是最先卖完。

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她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发,久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯B“出乎意料的兴奋”,连忙让司机调转车头返回巴黎。回到住地,他给施工部发了一封电报:撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种,没多久,小草出来了,整个乐园的空隙都被绿草笼罩。

在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽,优雅自然。第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林修建艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

1.、给红色的字注音(2分)吆喝( ) 看守( ) 撒种( ) 铺设( )2.、从文中找出下面词语的反义词(2分)糊涂——( ) 粗俗——( )3.、将漫笔中画“ ”的部门各用一个成语取代。(2分)A、 B、 4、“对迪尼斯乐园各景点之间的门路摆设,他已经改了五十多次,可没有一次是让他满足的。

”从这句话中可以看出  。(2分)参考谜底(一)(一)1、宋代,苏轼2、远——近 高——低3、(任意一句都可)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰东边日出西边雨,道是无晴却有晴远看山无色,近听水无声.离离原上草,一岁一枯荣.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.生看成人杰,死亦为鬼雄。千磨万击还坚劲,任尔工具南冬风。

百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤心山重水复疑无路,柳暗花明又一村4、政府者迷不识庐山真面目,只缘身在此山中5、D6、不识:不知道缘:因为7、我之所以认不清庐山原来的面目,是因为我自己身在庐山之中。(二)1、《白杨》2、不管 不管 总是 也3、风沙 雨雪 干旱 洪水 泥石流 沙尘暴(谜底不唯一)4、(1)高峻挺秀 (2)适应性强 (3)不惧灾害(意思对即可)5、B6、借物喻人 扎根边疆、无私奉献的建设者(三)1、 hè kān sǎ pū2、清醒 优雅3、微不足道 喜出望外4、格罗培斯事情一丝不苟,严谨卖力。5、因为迪斯尼乐园路径的设计是从实际出发,尊重游客的选择,充实体现了以人为本的思想,所以被评为世界最佳设计。

6年级(一)下一次就是你阳光的温暖不会放弃任何一个微弱的生命!有一个女孩对足球十分痴(chī)迷,一个偶然时机,她被怙恃送到了体校学踢足球。在体校,女孩并不是一个很精彩的球员,因为此前她并没有受过规范的训练,踢球的行动、感受都比不上先入校的队友。女孩上场训练踢球时经常受到队友们的讽刺,说她是“野路子”球员,女孩为此情绪一度很降低。每个队员踢足球的目的就是进职业队打上主力。

这时,职业队也经常去体校挑选后备气力,每次选人,女孩都认真地踢球,然而终场-哨响,女孩总是没有被选中,而她的队友已经有不少陆续进了职业队,没选中的也有人悄悄离队。于是,平时训练最受苦认真的女孩便去找一直对她赞赏有加的教练,教练总是很委婉地说:“名额(é)不够,下一次就是你。”天真的女孩似乎看到了希望,树立了信心,又努力地接着练了下去。

一年之后,女孩仍没有被选上,她实在没有信心再练下去,她认为自己虽然场上意识不错,但个头太矮,又是半路出家,再加上每次选人时,她都迫切希望被选上,因此上场后就显得紧张,导致平时训练水平发挥不出来。她为自己在足球门路上黯(àn)淡的前程感应渺茫,就有了脱离体校的计划。这天,她没有到场训练,而是告诉教练说:“看来我不适合踢足球了,我想念书,想考大学。”教练见女孩去意已决,默默地看着她,什么也没说。

然而,第二天女孩却收到了职业队的录取通知书。她激动不已地立马前去报了到。其实,她骨子里还是喜欢着足球。

女孩这次很兴奋地跑去找教练了,她发现教练的眼中同她一样闪烁着喜悦的光线。教练这次开口说话了:“孩子,以前我总说下一次就是你,其实那句话不是真的,我是不想攻击你而告诉你说你的球艺不精,我是希望你一直努力下去啊!”这个女孩就是获得“20世纪世界最佳女子足球运发动”称呼的我国球星孙雯。1.给下列词语中红色的字注音。

(4分)微弱( ) 职业( )委婉( ) 闪烁( )2.“立马”的意思是“连忙”,类似的词语另有________________________。(写出3个即可)(3分)3.下面句中红色的词语可用哪个词取代?请将相应的序号填在括号中。(4分)a.着迷b.致使c.渺茫d.闪耀e.欢喜f.婉转(1)有一个女孩对足球十分痴迷。

( )(2)教练总是很委婉( )地说:“名额不够,下一次就是你。”(3)她都迫切希望被选上,因此上场后就显得很紧张,导致( )平时训练水平发挥不出来。(4)她发现教练的眼中同她一样闪烁( )着喜悦( )的光线。

4.每个队员踢足球的目的是( )(2分)A.磨炼身体B.调治生活情趣C.进职业队打上主力D.赚大钱5.文章开头写道:“阳光的温暖不会放弃任何一个微弱的生命!”联合孙雯的履历选出对这句话明白正确的一项( )(2分)A.阳光能照到地球上的每个角落。B.失败是乐成之母。

C.乐成会青睐每一个支付努力的人。D.只要相信自己是金子,总会发光的。(二)(1)真理降生于一百个问号之后洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所( ),有所( ),有所( ),有所( )在科学史上,这样的事例另有许多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。

只要你见微知著,善于发问并不停探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。固然,见微知著、善于发问并不停探索的能力,不是凭空发生的。

正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机缘的话,那么这种“偶然的机缘”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。1、选词在文中填空。

发现 发现 成就 缔造2、发现真理必须具备三个条件_______、_______、_______,为了证明自己的看法,作者举了三个事例,划分是①_________②________③________3、读读划横线的句子,写下自己的感受。(2) 20世纪30年月,英国一个不着名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小女人,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她贯注这样的看法 无论做什么事情都要力争一流永远做在别人前头 而不能落伍于人 纵然是坐公共汽车 你也要永远坐在前排 父亲从来不允许她说 我不能 或者 太难了 之类的话对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年月里被证明是很是名贵的。正是因为从小受到父亲的“残酷”教育,才造就了玛格丽特努力向上的刻意和信心。

玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏的精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试结果竟然 压倒一切 。

其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃 ,她在体育、音乐、演讲及学校的其他运动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很精彩。”正因为如此,四十多年以来,英国以致整个欧洲政坛上才泛起了一颗耀眼的明星。

她就是一连四年当选守旧党首脑,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特〃撒切尔夫人。“永远都要坐前排”是一种努力的人生态度,引发你一往无前的勇气和争创一流的精神。

在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有接纳详细行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以乐成,是因为他们不光有理想,更重要的是他们把理想酿成了行动。

一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决议你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。1.第一自然段中空缺处缺少标点,请你加上。

2.联系上下文解释词语的意思。凤毛麟角:难以置信:3.给漫笔加个合适的题目。

4、下边这段话应该加在第 段和第 段之间。在以后的学习、生活或事情中,她时时牢记父亲的教诲,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切难题,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。

5.作者枚举玛格丽特的哪些行动来说明她实践着“永远坐在前排”?6、用“ ”画出最能代表作者看法的句子,并谈谈这句话给你的启示参考谜底(一)1.ruò zhí wǎn shuò2.立刻 马上 马上3.(1)a (2)f (3)b (4)d e4.C5.C(二)(1)1、发现 发现 缔造 成就2、3、略(2)1、:,,,“,。” “”“”。2、3、略4、下边这段话应该加在第 2 段和第 3 段之间.5、她用一年时间学会了本该五年级学会的拉丁文,而且结果压倒一切。在体育、音乐、演讲、运动中也是佼佼者。

最终成了1979年成为英国第一任女首相。6、略。


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